7月18日，长三角高校历史教育联盟八校联合编写的《中学历史课程标准与教材研究》（本科教材）撰修研讨会于线上举行。教材由扬州大学朱煜教授、华东师范大学孟钟捷教授主编，华东师范大学、南京师范大学、扬州大学、江苏师范大学、浙江师范大学、上海师范大学、安徽师范大学、我校等八校历史学科教学论专业教师联合编写。我院教师郝佩林博士作为“中学历史学科深度学习”一章的执笔者参加了此次专题研讨会议。

会上，教材主编朱煜教授就教材编写缘起与编写旨趣、教材逻辑进行详细说明，孟钟捷教授进一步说明了教材编写的新变化、教材编写原则、技术要求和时间安排。与会专家还就教材编写逻辑、大纲进行了充分讨论，华东师大李月琴教授和南京师范大学姚锦祥教授就教材如何反映历史理论与实践的虚实问题充分表达了看法，建议中学历史学业标准应纳入教材体系；上海师范大学王正翰和浙江师范大学郑流爱教授对历史教材使用与教学设计等章节的编写逻辑进行了梳理；教材各章节执笔人对自身编写提纲内容进行论述总结，针对教学法体系、课程标准设计和学术前沿融入等方面阐明了自身认识，并提出建设性意见。

《中学历史课程标准与教材研究》根据全国教师教育教学指导委员会拟定的课程方案而设计，聚焦中学历史课程标准与教材的新要求、新变化，充分反映历史教育理论界和教学一线的新概念、新内容。我院教师参与长三角高校历史教育联盟教材的联合编写，既体现了我院历史学师范专业建设尤其是历史教育教学研究的成效，也密切了我校历史教育与长三角高校历史教育领域的联系交流，为我校历史学（师范）专业人才培养和专业建设注入新鲜动能。（撰稿人：徐树蕾  审核人：汪孔丰）