4月12日，当代著名作家，安徽省作家协会原副主席，我校兼职教授石楠老师应邀做客“红楼·青苗”论坛，与青年大学生分享自己的创作准备和对文学的思考。安徽省文艺评论家协会副主席、安徽省文艺评论基地美学与文艺评论研究中心主任江飞教授作为特邀嘉宾点评了本次活动，2023级文典班全体学生、省级样板党支部成员代表到场聆听学习交流。

   活动伊始，石楠老师与学生们分享了新作《寒柳：柳如是传》创作背后的故事。在她看来，创作这本书是为了歌颂女主人公战胜苦难的精神，人要自立自强，不屈服于苦难，从一部优秀小说中，能听到时代的脉搏，历史的足音，感受到人性的光辉和人性丑恶。

   石楠老师从“什么是文学”“ 什么是文学的核心价值”“如何去积累语言”三个方面讲述了自身对于文学的思考。“欣赏能力需要培养和学习，那就要多读书，读好书，从先贤的作品中吸取语言的营养，感受汉语语言的精妙和魅力。”  

   “在创作中我们如何将灵感转化为文章？”“小说中您改写了柳如是的结局，请问有什么用意吗？”……在互动答疑环节，2023级文典班学生结合自身阅读，就《寒柳：柳如是传》一书，分享了自己的读书感悟并针对书中创作细节提出自身疑惑。石楠老师结合自己的创作经历耐心地为学生们答疑解惑，将自己的创作心得对学生们“倾囊相授”。

   “非常有幸能够与石楠老师面对面交流，此前，我在阅读时一直存在着迷茫，但石楠老师今天耐心地解答了我的困惑。”汉语言文学专业2023级文典班的金正琪表示，大学是一个充满机遇和挑战的阶段，自己将努力学习，提高自身文学素养，度过充实而有意义的四年求学时光。

   “石楠老师的讲话和她的文章一样都是非常朴实的，希望大家在空闲之余，多看一看石楠老师的经典作品。”在活动的最后，江飞对本次活动与学生们的感悟分享进行了简单的总结和点评，表达了对石楠老师深切的敬意与感谢，重申了石楠老师关于文学的见解，强调了读书和积累的重要性，呼吁在场的青年学生都拿起笔来创作。

   大爱无声，孕育青苗。石楠老师一直默默支持着我校培养更多青年文学人才的教育工作。2023年3月28日，石楠老师向我校捐赠100万设立“石楠文学奖”基金，为青年学生的文学创作提供更好的平台。首届“石楠文学奖”如期启动，截止目前已收到全校200余篇投稿作品，学校也将借此进一步发挥人文学科的育人优势，努力培养更多优秀的青年文学人才，助力当代文学的繁荣发展。（撰稿：学生记者 洪苡萱 刘子阳 摄影：学生记者 李梦悦 姚梦婷 审核：王波）

我对文学的思考

石楠

我想说说文学的问题。也是我对学文学的你们的一点寄望。

什么是文学？有人说文学是人学，有人说文学是语言的艺术。都有道理。我说，文学还是社会学、历史学、时代学、地域学、生活学等等包罗万象的宏大的学科，从一部优秀小说中，我们能听到时代的脉搏，历史的足音，看出时代对人类命运的制约和影响，感受到人性的光辉和人性丑恶。一部好小说，一部好电视剧，就是一个时代的缩影，一个历史社会的再现，更是人性展示的舞台，但这还不是文学的核心价值。
      什么是文学的核心价值？我认为就是对语言的贡献。语言是古老又复杂精细的人类财富。它是一个民族文化的传承之舟。一个民族，语言的消亡是真正的亡国。没有语言就不会有文学，文学是使一个民族语言保持持久生命力和魅力的重要载体。我们汉语语言的魅力和持久的生命力就是通过从古至今的优秀文学作品传承下来的。是那些文学大师把我们语言的魅力一次次地推向极致和巅峰，是我们中华民族文化自信的根基。我们不能忘记为我们汉语语言的发展作出伟大贡献的伟大文学家，他们无疑都是伟大的语言大师，我们要记住孔子、老子、庄子、屈原、司马迁、李白、杜甫、苏轼、罗贯中、施耐庵、曹雪芹、鲁迅、林语堂……他们是中华民族挺立于世界民族之林的伟大功臣和民族英雄。这可以从赛珍珠在获诺贝尔文学奖后在斯德哥尔摩的演讲题目《中国小说》中就得到印证，她在演讲中以《水浒传》《三国演义》《红楼梦》为例，赞誉说：“我想不出西方文学中有任何作品可以和它们相媲美。”

我们要担起传承汉语语言的重任，首先要有欣赏语言魅力的能力。欣赏能力需要培养和学习，那就要多读书，读好书，从先贤的作品中吸取语言的营养，感受我们汉语语言的精妙和魅力。

如何去积累语言？当然首要的是读书，向先贤学习；第二是向生活学习，生活中有很多生动幽默的语言，两者结合起来，会让我们的语言越来越有生命力，越来越生动，越来越有魅力，我希望朋友们多读书。我总忘不了欧·亨利的一句话：不管这个人是十八岁还是八十岁，一旦他停止了学习，他就衰老了。我这里说的是读书。读书不但给我们知识，增加我们的学养，还给我们带来享受和快乐！朋友们，静下心来多读书吧！

                                                                              2024年4月12日于楠木书屋